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현직자가 들려주는 직무 특강_2차_인문상경계_5/26~5/29
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관리자 |
2026-05-11 |
238 |
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현직자가 들려주는 직무 특강_1차_이공계_5/19~22
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관리자 |
2026-05-08 |
463 |
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국민취업지원제도 특별신청기간 안내(4학년 전원 신청 가능)
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관리자 |
2026-04-29 |
993 |
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[프로그램 안내] 버크만과 함께하는 <나의 진로 이야기 > 1:1 상담프로그램 (~5/5)
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관리자 |
2026-04-27 |
503 |
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2026학년도 국민취업지원제도 신청 및 장소 안내
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관리자 |
2026-03-24 |
2652 |
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1학기 취업프로그램 및 경력개발팀 인스타그램 활용 안내
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관리자 |
2026-03-16 |
887 |
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[JOBDA] 제휴 서비스_AI역량검사_안내
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관리자 |
2026-03-13 |
1137 |
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[2026학년도 1학기] 비교과프로그램 운영 안내
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관리자 |
2026-02-26 |
1267 |
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2026학년도 1학기 온라인 이력서 클리닉 프로그램 신청 안내
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관리자 |
2026-02-25 |
1807 |
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2026학년도 상반기 실전 취업준비반 모집 안내
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관리자 |
2026-02-25 |
2284 |
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2026학년도 국민취업지원제도 참여자 모집
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관리자 |
2026-01-12 |
2269 |
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[코멘토] 현직자멘토링 제휴 서비스 안내
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관리자 |
2025-03-18 |
5052 |
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[잡플래닛] 제휴 서비스 안내
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관리자 |
2023-11-27 |
25402 |
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광운대학교 개인정보처리방침
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관리자 |
2023-02-23 |
11190 |
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학생 포트폴리오 매뉴얼
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관리자 |
2021-06-02 |
15838 |
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링크드인 『해외취업전략』 준비자료 안내
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관리자 |
2019-05-24 |
7414 |
| 57 |
워크넷 채용기업 (5월 4주 등록공고기준) 및 취업관련 프로그램 (5월 5주~6월 2주) 안내
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관리자 |
2019-05-23 |
1686 |
| 56 |
[현장실습] 「2019학년도 하계방학 단기 현장실습」 참여 안내
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관리자 |
2019-05-23 |
1875 |
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2019년 국가정보원 정기공채 채용설명회
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관리자 |
2019-05-22 |
2158 |
| 54 |
[무료해외연수] 청년취업 두드림 참여자 모집 안내(기간 연장)
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관리자 |
2019-05-17 |
2240 |
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2019 상반기 신한DS 채용상담회
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관리자 |
2019-05-17 |
1913 |
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[취업] 동문 선배 ASML 엔지니어 초청 강연
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관리자 |
2019-05-17 |
1992 |
| 51 |
2019년 『바이오, 제약 품질 직무』 중소기업 탐방 프로그램
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관리자 |
2019-05-17 |
1982 |
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2019년 일자리 채용 박람회 안내(5-6월)
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관리자 |
2019-05-17 |
1922 |
| 49 |
[현장실습] 2019년 여름방학 대학생 행정인턴 모집 안내
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관리자 |
2019-05-16 |
1924 |
| 48 |
[해외취업] 월드잡플러스 2019년 해외 우수일자리 베스트 20 (5월 3주)
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관리자 |
2019-05-16 |
2106 |
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양재 R&CD 혁신허브 AI SCHOOL 인공지능 여름캠프
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관리자 |
2019-05-13 |
2151 |
| 46 |
[현장실습] 2019년 『국립낙동강생물자원관』 하계 대학생 현장실습 참가자 모집 안내
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관리자 |
2019-05-09 |
1921 |
| 45 |
2019년 중소기업 탐방 프로그램
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관리자 |
2019-05-09 |
2201 |
| 44 |
워크넷 채용기업 정보 제공 (5월 1주)
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관리자 |
2019-05-09 |
2023 |
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2019학년도 상반기 인문계 교내취업캠프
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관리자 |
2019-05-07 |
1947 |
| 42 |
[리쿠르팅] 미라콤아이앤씨(삼성SDS자회사) 신입사원 채용 설명회
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관리자 |
2019-05-02 |
2209 |
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[기아자동차 소하리 공장] 현장견학프로그램 신청 안내
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관리자 |
2019-05-02 |
2081 |
| 40 |
[현장실습]하계 <빅데이터 소셜마케팅 전문인력 양성 과정> 교육 참여 안내(청년취업아카데미)
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관리자 |
2019-04-30 |
1983 |
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2019학년도 면접캠프(이공계)참여안내 -현장접수가능
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관리자 |
2019-04-26 |
2115 |
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